学校简介

 

　　学校在中国残联及中国残疾人艺术团、新加坡中乐团、总政歌舞团等社会文艺团体的关心支持下，让各类学生以及残疾人以艺术为突破口，掌握多种技能，接受完全的高等教育，为自身就业及实现人生价值奠定坚实基础。本院现有音乐表演(民乐、管乐、声乐)、舞蹈表演、音乐学、工美设计、视觉传达等专业。

 

　　学校拥有学术水平高、教学经验丰富的、老中青结合的师资队伍。现有各类专业教师20佘名，其中有教授6名，副教授3名，讲师7名，其中博士生1名。

 

　　音乐表演专业简介

 

　　业务培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。

 

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

 

　　1．掌握本专业的基本理论、基本知识；

 

　　2．掌握音乐作品的分析方法；

 

　　3．具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；

 

　　4．了解党和国家的文艺方针、政策和法规；

 

　　5．了解本专业及相关学科的发展动态；

 

　　6．掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。

 

　　主干课程：

 

　　主干学科：艺术学

 

　　主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。

 

　　主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践等，一般每学期安排1--2周。

 

　　修业年限：四年

 

　　授予学位：文学学士

 

　　相近专业：音乐学作曲与作曲技术理论音乐表演绘画雕塑美术学艺术设计学艺术设计舞蹈学舞蹈编导戏剧学表演导演戏剧影视文学戏剧影视美术设计摄影录音艺术动画播音与主持艺术艺术学影视学会展艺术与技术景观建筑设计数字媒体艺术

 

　　视觉传达

 

　　本专业所必需的基础理论和专业知识，能够运用专业设计的方法技能，独立从事包装、广告、平面设计等工作，具有一定的艺术修养和审美能力。培养具有一定专业素质的从事包装、广告、平面设计的应用型人才。

 

　　发展方向

 

　　21世纪是知识信息的时代，随着科技的发展，媒体发生了巨大变化，现有两大视觉媒体，印刷出版物媒体与信息互联网媒体。人与人之间需要信息传递。通过色彩、文字、图形、形态手段在视觉媒体中传达信息、传递理念、传递商业促销目的，达到促销、展示、认知等作用。因此这方面的人才显的越来越重要。

 

　　课程介绍

 

　　素描、色彩、计算机辅助图形设计、构成(平面，色彩，立体)、广告摄影初步、印刷工艺、字体设计、平面广告设计、包装结构与包装装潢设计展示设计、插画技法、POP与DM广告设计、机构形象设计(VI)、标志设计、设计概论。

 

　　雕塑

 

　　本专业要求学生系统掌握雕塑艺术创作、城市雕塑设计原理等方面的基本造型知识，通过东西方古典雕塑技法及现代雕塑材料的基本训练，培养学生对雕刻艺术理性与感性的认识为先导，通过对优秀雕塑作品的模仿、写生和创意塑造等教学内容的实施，使学生对雕塑艺术的立体空间、立体结构、材料质地以及体感量感等有一个全方位的把握，使学生获得能塑造有较高艺术价值雕塑作品的能力。

 

　　主要课程：中外美术史、素描头像写生、人物速写与构图、雕塑石膏临摹、素描人物肖像写生、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、雕塑构图素描人体写生、泥塑胸像写生、泥塑人体写生、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作室外写生、雕塑材料与运用、硬质材料基础与创作实践、雕塑工程制作等。

 

　　主要实践性教学环节还包括：古代景点雕塑临摹（7周）；人像、人体的浮雕、圆雕写生（70周）；浮雕、圆雕创作构图（35周）；古代雕塑艺术考查（16周）。